校園雕塑作品設(shè)計說明
校園雕塑與其他雕塑有所不同，它在開始真正做雕塑之前就已經(jīng)清楚了它的使用場景是在校園。既然是放在校園，那在設(shè)計校園雕塑時又需要注意些什么呢？這個，也就是我們接下來要談到的校園雕塑作品設(shè)計說明。
一、文化背景
校園是一個具有文化、充滿活力的地方，所以，在設(shè)計校園雕塑時要認真分析了解學(xué)校的精神文化，比如其辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)及學(xué)風(fēng)等，找到與雕塑主題相應(yīng)的切入點，做到與校園文化背景相融合。
二、周邊環(huán)境
在做校園雕塑設(shè)計之前，有時間最好實地查看下雕塑安裝的周邊環(huán)境，實在不方便的話，也至少要讓校方拍好實景圖過來后再進行設(shè)計創(chuàng)作。
三、造型方式
校園雕塑不僅僅是用來美化校園環(huán)境的，它更重要的作用是用來激勵學(xué)生積極進取和勇于創(chuàng)新的。因此，在設(shè)計校園雕塑時要主題鮮明、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意構(gòu)思新穎獨特，做到真正的雅俗共賞，不要太過夸張或驚艷。
四、工藝材質(zhì)
至于工藝材質(zhì)，這個主要是根據(jù)校園雕塑的文化主題、造型表現(xiàn)、保存時間及整體費用預(yù)算，來做規(guī)劃設(shè)計。
業(yè)務(wù)經(jīng)理1
